(CNN) - Una de cada cinco personas la padecen y personajes famosos, desde Tom Cruise hasta Richard Branson, han hablado largo y tendido sobre cómo ha afectado sus vidas.

La dislexia —una condición de por vida que afecta la lectura, escritura, ortografía y el habla— puede ser una afección común, pero aún no ha sido comprendida ampliamente.

Con un poco de ayuda de códigos web, un hombre ha hecho que sea más fácil que otros entiendan cómo se siente leer con dislexia. La idea se le ocurrió a Victor Widell después de que su amiga disléxica le dijera que las letras parecían intercambiarse y quedar fuera de lugar cuando miraba las palabras.

Dirígete aquí para ver la simulación completa de Widell.

Si te fue difícil lograr leer el texto, esto es lo que dice el texto descifrado en inglés:

"A friend who has dyslexia described to me how she experiences reading. She can read, but it takes a lot of concentration, and the letters seem to 'jump around.'

"I remembered reading about typoglycemia. Wouldn't it be possible to do it interactively on a website with JavaScript? Sure it would".

"Dyslexia is characterized by difficulty with learning to read fluently and with accurate comprehension despite normal intelligence. This includes difficulty with phonological awareness, phonological decoding, processing speed, orthographic coding, auditory short-term memory, language skills/verbal comprehension, and/or rapid naming".

"Developmental reading disorder (DRD) is the most common learning disability. Dyslexia is the most recognized of reading disorders, however not all reading disorders are linked to dyslexia".

"Some see dyslexia as distinct from reading difficulties resulting from other causes, such as a non-neurological deficiency with vision or hearing, or poor or inadequate reading instruction".

"There are three proposed cognitive subtypes of dyslexia (auditory, visual and attentional), although individual cases of dyslexia are better explained by specific underlying neuropsychological deficits and co-occurring learning disabilities (e.g. attention-deficit/hyperactivity disorder, math disability, etc.)".

"Although it is considered to be a receptive language-based learning disability in the research literature, dyslexia also affects one's expressive language skills. Researchers at MIT found that people with dyslexia exhibited impaired voice-recognition abilities".

Uno de muchos tipos

Para ser claros, la simulación de Widell no es perfecta. Hay muchas formas de dislexia y no todos los que son diagnosticados con la misma experimentan la lectura de esta forma. Pero ver un movimiento inexistente en las palabras y ver que letras como "d", "b", "p", "q" cambian de lugar es común entre las personas con dislexia.

Algunas personas que comentaron en el blog de Widell dijeron que su texto reflejaba su experiencia; otros dijeron que su afección era ligeramente diferente o incluso más difícil.

Una persona dijo que su dislexia parecía un revoltijo vertical donde "las palabras y las letras se intercambian entre las líneas anteriores y posteriores".

"Que la primera y la última letra de una palabra permanezca estable hace que sea muy fácil. Ser disléxico es duro. Muy duro", dijo otro.