(CNN) – El Departamento de Educación de Florida anunció el viernes que el estado rechazó más de 50 libros de texto de matemáticas del plan de estudios del próximo año escolar, citando referencias a la teoría crítica de la raza entre las razones de los rechazos.
En un comunicado de prensa, el departamento declaró que 54 de los 132 libros de texto presentados no se añadirán a la lista adoptada por el estado porque no se adhieren a las nuevas normas de Florida o contienen temas prohibidos.
El comunicado dice que la lista de libros rechazados constituye aproximadamente el 41% de las presentaciones, que es la mayor cantidad en la historia de Florida.
Las razones para rechazar los libros de texto incluyen referencias a la teoría crítica de la raza, “integraciones de Common Core, y la adición no solicitada de Aprendizaje Social Emocional (SEL por sus siglas en inglés) en matemáticas”, dice el comunicado.
La teoría crítica de la raza se ha politizado en los últimos años, con opositores que argumentan que el área de estudio se basa en el marxismo y es una amenaza para el estilo de vida de EE.UU. Pero los académicos que la estudian dicen que la teoría crítica de la raza explora las formas en las que una historia de desigualdad y racismo en Estados Unidos continúa impactando en la sociedad estadounidense de hoy.
Florida prohibió la enseñanza de la teoría crítica de la raza en las escuelas en junio de 2021. En ese momento, el gobernador Ron DeSantis dijo que permitir la teoría crítica de la raza en las escuelas enseñaría a los niños que “el país está podrido y que nuestras instituciones son ilegítimas”.
Según la prohibición, la enseñanza en las escuelas debe ser “objetiva y basada en hechos”. Prohíbe específicamente “las teorías que distorsionan los acontecimientos históricos”, incluida “la enseñanza de la Teoría Crítica de la Raza, es decir, la teoría de que el racismo no es meramente el producto de los prejuicios, sino que el racismo está arraigado en la sociedad estadounidense y en sus sistemas legales para mantener la supremacía de los blancos”.
Florida también prohibió el material didáctico del Proyecto 1619, el proyecto ganador del premio Pulitzer de The New York Times para replantear la historia estadounidense en torno a la fecha de agosto de 1619, cuando el primer barco de esclavos llegó a las costas de Estados Unidos.
El mayor número de libros rechazados fue para los niveles de grado K-5, donde un “alarmante” 71% no estaba adecuadamente alineado con los estándares de Florida o incluía temas prohibidos, según el comunicado.
A pesar de rechazar el 41% de los materiales presentados, todos los cursos y grados de matemáticas están cubiertos con al menos un libro de texto, añade el comunicado.
En una declaración, DeSantis dijo que está agradecido por la investigación minuciosa del Departamento de estos libros de texto para garantizar que cumplan con la ley.
“Parece que algunos editores intentaron dar una capa de pintura a una vieja casa construida sobre los cimientos de Common Core y conceptos adoctrinantes como el esencialismo racial, en especial y de manera extraña, para los estudiantes de la escuela primaria”, dijo el gobernador.
Leah Asmelash, de CNN, contribuyó a este informe.